——五谈教师研修网

我们欣喜地看到，滨湖教师研修网正日益成为我们工作学习生活的助手和朋友。作为一个新的网络平台，我们要关心它，爱护它，使之健康成长。作为一种新的媒体形式，我们要适应它，发展它，使之不断完善。教师研修网，尽管是实名制，但也有一个心态问题要关注。
　　首先是负责的心态。教师研修网既是一个相对封闭的板块，同时又是一个绝对开放的体系，所以我们提供的资源也好，写的日志也好，发表的评论也好，都要本着对教育、对自己、对他人负责的态度，这是一条不能逾越的底线。
　　第二是宽容的心态。我们许多的思想、观点都是思维火花的闪现，唯其真实才显可贵，所以，有时的语言可能会有一点“出格”，对此，不要斤斤计较，争强好胜，只许自己放火，不许别人点灯……如果以这种心态坚守论坛，只能孤芳自赏，漫游在个人王国里，任帖子自生自灭。当然我们也不希望出现“扔黑砖，打闷棍，耍无赖，骂海街”等不文明行为。
    第三种是批判的心态。要敢于对教育教学中出现的一些不良现象，大胆地进行批评；对教学中的案例深入地进行解剖，出发点是对事不对人，这样才能保持研修网的活力与生机。
    第四是专业的心态。教师研修网姓“教”名“研”。所以教师、教育、教学这个“三教”（没有“九流”）是网坛的主角，这是区别于其他网坛的主要标志，也是研修网的生命所在。
    第五是娱乐的心态。立体的娱乐，体现互动联动滚动，你乐我乐他乐，大家乐才是真的乐。我们在案网上交流思想，交流感情，交流经验，交流学术，在交流中获得娱乐，在娱乐中共同发展。