片组活动内容形式的创新是退教协工作的具有活力的体现，片组优势的发挥是退教协整体水平的尺子，片组长积极性的发挥，体现退教协治会能力综合水平的品位。

一、片组建设从划划地段、分分人头的简单做法到05年获两个市级先进片组，这是从理性到感性的践行，这是跟随时代步伐的举措。

1、片组建设定位上的认识。片组建设是随社会发展，深化退教协工作的新举措。老教师人员的增加，居住的分散，活动内容不断翻新，必然要克服大伙笼集中，乘大巴进出，大场面活动的弊端，视老教师年岁已高、健康状况，必须就近、方便、亲热的社区活动来补充和替代。片组深入社区参与活动，老教师参与率大大提高。

2、协会组织更完善，充分发挥协会各层面的作用。一个好的片组是一个支撑着退教协的柱梁，每个片组鼎立相助基础就扎实，退教协工作就有生命力，协会上下团结一心人气旺盛。

3、片组内容多样丰富，充实退教协活动的内容。老教师有各特长和爱好，积极性的调动使活动丰富多彩。学政治、专业技能再服务、文体辅导、策划演出、十佳家庭示范。关心下一代工作的深入，协会工作呈现第二春朝气。

二、片组活动内容的翻新是老教师积极参与的一块磁铁。

1、正确引领，老教师心里亮堂，精神爽，年轻态。

心里有盏灯，晚年生活明。通过座谈会、研讨会、学习会等形式紧跟时代步伐，把握时代脉搏。用科学发展观看乡镇企业的发展；村寨相对集中看新农村建设的风貌；学习社会主义荣辱观看社会精神面貌发生的变化；忆教育事业的变迁看老教师生活的不断提高。协会编撰《和谐社会让老教师生活更充实》小册子，已印发各老教师阅读。这反映老教师对党的热爱，对幸福生活的赞扬，对晚年生活的充实。

2、乡土浓重的文化底蕴更思情。

阖闾城是省级文物保护单位。片组活动一看长达数里的跑马墩，二颂古代劳动人民创造历史及当时防御入侵的方圆几里的宏伟工程，三讲阖闾城的由来及流传的动人故事，四悟胡埭历史悠长是吴国的要地，古镇胡埭有着深厚的文化底蕴。

至今建设和谐社会主义新胡埭，开创未来有着源远流长、继往开来的使命感。

仲夏吃桃是胡埭人盛情招待宾客的传统礼仪。片组在品桃的活动、介绍胡埭种桃历史比阳山悠久，品种也多，胥山湾因种桃收入丰厚，获“金山湾”美誉，同时讲述种桃的栽培技术，老教师很有兴趣，在桃林深处，摘桃更有一番情趣，使老教师充分热爱胡埭增乡情。

3、爱好雅兴发挥更甘淳。

家庭展的启动很有魅力，从书画展延伸到书法展、花卉展、剪纸与集邮展。书画展有国画、水粉、炭黑、素描、写生等，花卉呈现春花夏艳秋果冬绿，四季长春的景色。

兴趣在活动中能培养没有跳舞基础的老教师接受时尚的邀赴，定时加入，步法投入，越跳越精，现成为舞迷。拒赌变时尚，精神焕发。

打太极拳气氛进一步深化，从24式打到48式，从散打到集体打，从晨练到午后再活动。老教师打太极拳极认真，原来只会转转到现在柔中有刚，刚柔相合，节拍到位，姿势优美。同时还请市退教协打太极拳老师刘易女士讲课，从理性上再认识，技巧再提高。

4、帮困转变更奏效。

在宣传义务教育法的同时扎实做好帮困工作，关心下一代的成长。

用爱心感染困难生。帮困对象的特点是学习差、品德差、个性刚。东片老教师就是用赤诚之心不厌其烦多次上门，思想工作与辅导结合，做学生思想与做家长工作结合，提出缺点与表扬上进结合。工夫不负有心人，辍学的学生回到学校读书。

用真心启迪困难生，为了有目的帮困，老教师与困难生实行负责制，由德育处负责制订老教师与困难生签约，帮困有文可循。做到师生结对，学习上有内容，布置作业及时检查，行为上有指点。

用热心帮助困难生。协会安排老师在同一个村同一个里安排帮困对象，实行负责制，老师经常见学生，学生熟悉老师，帮教感情上容易接受，平日里关心辅导，生活上关心照顾。困难生有新的问题露头及时帮助，协会老教师做到人人都帮助一个困难学生。

5、维护意识更增强。

通过学习“老年法”，老教师自我保护意识增强。广大老教师最实惠的是什么？一是维权，二是健康，三是家庭代际和谐。维权意识随着法治社会的理念增强，老教师也重视维权保护自己的合法利益不受侵犯。我们通过各片组开展自检活动，从“财产”、“收入”、“膳养”“遗产处理”等诸方面有没有被侵犯，发现问题妥善处理。老教师虽然有养老金，但子女有膳养父母的责任。膳养概念指经济、精神、生活上的支付、慰藉和关心，做父母的在家庭中构建和谐的代际关系是不可推逶的示范引领人物。